Máster en Eneagrama para terapeutas y coaches

Formato Híbrido,
a elegir entre Online o Presencial
Formación en adicciones para terapeutas

Recursos fundamentales para la comprensión del comportamiento humano desde una perspectiva transpersonal.

Del 26/9/2025 al 05/7/2026

Barcelona

EL ENEAGRAMA COMO HERRAMIENTA TERAPÉUTICA

El Eneagrama es mucho más que un simple mapa de la personalidad; es una herramienta profunda de autoconocimiento y comprensión del ser humano. A diferencia de otros modelos psicológicos, no clasifica ni encasilla a las personas, sino que nos muestra los mecanismos inconscientes con los que interpretamos la realidad y nos relacionamos con el mundo.

A lo largo de los años, el Eneagrama ha demostrado ser una guía efectiva para terapeutas y coaches que buscan ampliar su capacidad de intervención y acompañamiento. Las desinadaptaciones tienen nueve formas diferentes: una es por hiperadaptación, otra es por inadaptación. Estas configuraciones generan un mapa organizativo que permite estructurar diferentes posturas frente a la vida, facilitando una comprensión más profunda del comportamiento humano y sus motivaciones inconscientes. Su aplicación permite un enfoque terapéutico más preciso, integrador y transformador, facilitando procesos de cambio profundo en los consultantes.

«No se puede considerar sana una persona adaptada en un mundo enfermo».
Jiddu Krishnamurti

¿QUÉ ES EL MÁSTER EN ENEAGRAMA?

Esta formación está diseñada para brindarte una comprensión sólida del Eneagrama y su aplicación en el contexto terapéutico, proporcionándote herramientas concretas para reconocer patrones, estructuras de personalidad y distorsiones perceptuales en tus pacientes o clientes. Para ello, la formación la conforman los facilitadores y 27 colaboradores (3 para cada eneatipo), quienes nos servirán para ilustrar módulo a módulo los distintos subtipos y tener el crisol del Eneagrama completo a disposición del participante.

Además, la formación se desarrolla simultáneamente en formato presencial y online, lo que permite a los participantes elegir la modalidad que mejor se adapte a sus necesidades. Podrás vivir la experiencia en directo, interactuar con los facilitadores y colaboradores en tiempo real, sin importar dónde te encuentres. Así garantizamos que todos los alumnos tengan acceso a una formación completa y enriquecedora, sin perder la esencia vivencial del proceso.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDA LA FORMACIÓN?

Esta formación está diseñada para terapeutas, psicólogos, coaches y profesionales del desarrollo personal que buscan profundizar en el Eneagrama como herramienta de autoconocimiento e intervención terapéutica.

También es ideal para aquellas personas interesadas en comprender mejor la estructura de la personalidad y los patrones inconscientes que influyen en el comportamiento humano.

VISIÓN DEL ENEAGRAMA EN ESTA FORMACIÓN

Hay dos formas de utilizar el Eneagrama:

Una es con la comprensión de que el Eneagrama presenta tipologías que son reducciones de la potencialidad del ser. Es decir, un eneatipo concreto es una reducción de todas las posibilidades que puede tener una persona, lo que delimita su percepción a nivel sensorial, emocional y cognitivo. Dicho de otro modo, un eneatipo es una escisión de partes que quedaron relegadas en el desarrollo de la persona, construyendo un mecanismo de defensa que lo define.

En contraste, existen enfoques más comerciales del Eneagrama que buscan destacar las virtudes de cada eneatipo, promoviendo una visión simplista y limitada de la personalidad.

En esta formación, seguimos la mirada de Claudio Naranjo, quien siempre lo abordó desde la sombra, desde la neurosis y la limitación perceptual. No hablamos de tipologías saludables como «el perfeccionista» para el eneatipo 1 o «el entusiasta» para el eneatipo 7, ya que estas etiquetas refuerzan la fijación del carácter en lugar de ampliarla. Para Claudio Naranjo, el trabajo con el Eneagrama debía estar dirigido a la educación emocional y la transformación personal, y no solo a la clasificación de personalidades.

Nuestra formación se posiciona dentro de esta tradición, ofreciendo una herramienta para la ampliación de la percepción y el desarrollo integral del individuo, ayudando a cada persona a reconocer sus escisiones y a recuperar su potencialidad completa.

«El autoconocimiento es el principio de toda sabiduría».

Claudio Naranjo

BENEFICIOS

  • Adquirir una visión profunda y clara sobre el Eneagrama aplicado a la terapia y el coaching.
  • Aprender a identificar el eneatipo de los consultantes para personalizar el acompañamiento.
  • Desarrollar herramientas para trabajar bloqueos, resistencias y patrones inconscientes.
  • Comprender la relación entre el Eneagrama y otros modelos psicológicos, como las heridas infantiles, la bioenergética y la pirámide de necesidades de Maslow.
  • Integrar la corporalidad en el diagnóstico y abordaje terapéutico.
  • Participar en sesiones en vivo con personas de cada eneatipo, permitiendo una experiencia práctica y vivencial.

OBJETIVO DE ESTA FORMACIÓN

Esta certificación tiene como propósito proporcionar a terapeutas y coaches un marco de referencia para la comprensión del comportamiento humano desde una perspectiva transpersonal. A través del Eneagrama, se explorarán las estructuras de la personalidad, sus mecanismos de defensa y la manera en que condicionan la percepción de la realidad y las relaciones interpersonales.

«Las heridas emocionales de la infancia determinan la estructura de la personalidad adulta».

Lise Bourbeau

METODOLOGÍA

La formación combina teoría, práctica y observación directa.

Como parte fundamental del aprendizaje, los facilitadores realizarán terapia en directo con cada eneatipo y subtipo, permitiendo a los participantes observar la intervención en tiempo real. 

Esta experiencia ofrece la oportunidad de presenciar la dinámica de cada eneatipo en un contexto terapéutico y de interactuar con lo que esté sucediendo en la sesión. Esto garantiza una formación más profunda y práctica, en la que cada participante podrá integrar de manera vivencial el conocimiento adquirido.

Duración

11 encuentros mensuales en fin de semana.

Formato

Para facilitar la accesibilidad, esta formación se ofrece en formato presencial en Barcelona (España) y online en directo para todo el mundo.
TODAS LAS  CLASES QUEDAN GRABADAS automáticamente para que puedan ser visionadas cuando necesites.

Horario

Viernes: 16h a 20h.
Sábado: 11h a 21h con pausa para comer.
Domingo: 11h a 15h.

Todos los participantes recibirán tutorías individualizadas con el director del curso a lo largo de la formación, con el objetivo de ayudarles a aprovechar al máximo su aprendizaje.

Formación en adicciones para terapeutas

ENCUENTROS

MÓDULO 1: Introducción a la formación

En este módulo se expondrán los recursos fundamentales para el tratamiento en conductas y sustancias: un enfoque transversal de teorías y prácticas.

Nuestro enfoque actualiza el abordaje de intervención en conductas adictivas y se caracteriza por un cambio de perspectiva. A diferencia de los procesos o tratamientos convencionales, el síntoma no es lo más importante, sino que nos permite ir a buscar lo que hay detrás de él (sacar el foco de la conducta para ponerlo en la persona).

Teniendo en cuenta que un efecto puede provenir de múltiples causas o que una causa, puede producir múltiples efectos, proponemos un enfoque transdisciplinar que genera vasos comunicantes vinculando diferentes áreas del conocimiento, con el objetivo de tener una perspectiva mucho más amplia de la adicción.

MÓDULO 2: Bases neurobiológicas de la adicción

En este módulo se abordarán aspectos básicos sobre el sistema nervioso, para apoyar a la comprensión de las bases neurobiológicas de los trastornos adictivos. Además se explicarán las
distintas sustancias de abuso y conductas adictivas existentes, sus efectos y usos, y se profundizará sobre qué aspectos se relacionan con el desarrollo de los trastornos adictivos, y que cambios neurobiológicos ocurren en nuestro cerebro.

MÓDULO 3: Psicopatología y adicción (patología dual)

En este módulo se expondrá la relación existente entre el abuso de sustancias y su utilización de forma auto-regulada en los principales trastornos mentales, para paliar la angustia que estos generan. Además, nos adentraremos en las dificultades diagnósticas y en la diferenciación existente entre los principales trastornos.

MÓDULO 4: Psicodinámica de la adicción y roles familiares

En este módulo se expondrá la propuesta desarrollada por Oswaldo Velásquez Muñoz sobre los procesos relacionados con abuso o adicción, desde la superposición de las teorías del impulso unitario de A. Lowen, el proceso de resolución de necesidades de J. Zinker y su estratificación por A. Maslow.

Se profundizará en cómo la contradicción entre la memoria arquetipal colectiva de CJ. Jung asociada a las funciones de dirección y nutrición y la construcción del yo en el desarrollo del lenguaje de J. Lacan en el núcleo familiar provocan en la persona una descompensación en la funciones instinto, emoción e intelecto dificultándole el contacto con sus necesidades y la posterior suplantación de las mismas, donde la sustancias y/o conductas adictivas aparecen como sustitutos o compensadores de la necesidad no resuelta

MÓDULO 5: Somática de la adicción desde el enfoque traumático

En este módulo profundizaremos en cómo el trauma y el estrés postraumático generan un impacto sobre el cuerpo y la cognición, abordando la teoría Polivagal para explicar este proceso. Plantearemos además cómo las conductas adictivas son un intento de auto regulación del organismo.

MÓDULO 6: Carácter y tendencias evitativas

Utilizando como marco referencial el eneagrama de la personalidad, abordaremos en profundidad cuáles pueden ser las tendencias evitativas en función de los diferentes rasgos de carácter, además de hacer una discriminación entre estructura adictiva y mecanismos de compensación.

MÓDULO 7: Codependencia y dependencia emocional

En este módulo exploraremos los efectos en la vida adulta a nivel conductual de las principales heridas emocionales de la infancia que, en el intento de evitación, pueden desembocar en relaciones disfuncionales tanto con personas, como con conductas o sustancias.

Estas son: la herida de privación y abandono, la herida de vergüenza y desvalorización, el miedo al rechazo, la traición, la humillación y la injusticia. Así como las secuelas traumáticas del shock en el sistema nervioso, consecuencia de haber vivido experiencias de invasión, abuso, maltrato o negligencia.

MÓDULO 8: La adicción y la dependencia como forma evitativa del proceso de duelo

En este módulo abordaremos el estudio del proceso de duelo y analizaremos las posibles conductas adictivas y de dependencia que las personas podemos desarrollar como forma de evitación del contacto con las diferentes fases del duelo.

Además, se profundizará en la materia a través de la experiencia de elaboración de los propios duelos desde la práctica del acompañamiento.

MÓDULO 9: Adicciones y búsqueda transpersonal

El uso de sustancias y prácticas desestructurantes, a lo largo de toda la historia de la humanidad, ha sido un recurso para la ampliación de la consciencia, es decir, para la búsqueda de eso que va más allá del yo.
En este módulo veremos qué parte de esa búsqueda puede estar influyendo en comportamientos adictivos, y cómo estos
estados trascendentes pueden de hecho representar una salida de los mismos, en la línea de la aplicación terapéutica de
sustancias psicodélicas.

MÓDULO 10: Terapia Cognitiva, Coaching y PNL en acompañamiento individual Grupal

Módulo eminentemente práctico donde exploraremos los beneficios de diferentes técnicas y abordajes bajo el paraguas de la terapia de enfoque cognitivo.

Esta perspectiva nos será muy útil y clarificadora en distintas fases del proceso de acompañamiento del paciente.

La terapia grupal puede ser una parte importante del trabajo con adicciones. Indagaremos y conoceremos lo que entraña manejar grupos de personas con problemas de adicción o dependencia.

MÓDULO 11: Intervencion y práctica

En este módulo aplicaremos e integraremos un modelo de intervención integral para la detección, acompañamiento y articulación de respuestas transdisciplinarias en lo relacionado a conductas adictivas, aplicable en el ámbito individual, familiar y social. Y ayudaremos al participante a perfilar su enfoque y especialización.

Al terminar la formación, te seguimos acompañando

Seguimiento: grupo de clínica y supervisión (online)
Al finalizar la formación en adicciones, crearemos un grupo mensual online de clínica y supervisión con Oswaldo Velásquez donde expondremos casos reales de intervención y abriremos el espacio para la evaluación y supervisión de los casos aportados por los participantes (el coste de este grupo no está incluido en el precio de la formación).

FACILITADORES

Oswaldo Velásquez y Jaume Pagès
Serán los facilitadores junto con 27 colaboradores (3 para cada eneatipo).

Formación en adicciones para terapeutas

Oswaldo Velásquez

Terapeuta docente

Parafraseando a Milan Kundera, "sobre qué podría escribir un escritor, sino, sobre sí mismo”.

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Oswaldo Velásquez

• Terapeuta Gestalt, formado en el Espai Gestalt de Barcelona (actual
Cercle Gestalt y Espai TCI) de los que luego fue director, en su sede de
Ibiza, durante 8 años.
• Terapeuta Psicocorporal, formado con Cherif Chalakani en Espacios
Nacientes y Pedagogía para el Cambio.
• Transpersonalista y buscador de los más profundos potenciales del
Ser Humano.
• Participó activamente, durante 17 años, en grupos de apoyo para
personas con problemáticas relacionadas con la adicción, donde
inicialmente trató su propia adicción para luego poder apoyar a otros.
• Actualmente, divide su actividad entre el trabajo con personas en el
contexto individual y grupal, la dirección terapéutica de ZENTROHUMANO
y el desarrollo de una hipótesis sobre la estructura del inconsciente y la
psicogénesis de la adicción en el narcisismo.

Formación en adicciones para terapeutas

Anna Hernández

Terapeuta docente

Me apasiona el ser humano, su profundidad, su alma; me siento bendecida cada vez que alguien me permite rozarla.

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Anna Hernádez

• Formada en el programa SAT de Claudio Naranjo y colaboradora en
el mismo durante 10 años.
• Trabajadora social colegiada no 6068 por la Universidad Ramón Llull
de Barcelona con prácticas y desarrollo profesional en el CAS (Centro
de atención y seguimiento a adicciones) Garbivent de Barcelona.
• Docente en el ámbito de la geriatría impartiendo cursos de
formación profesional en diferentes residencias geriátricas de
Catalunya.
• Colaboración con la Diputación de Barcelona como docente de
cursos sobre acompañamiento a enfermos terminales y procesos de
duelo.
• Terapeuta Gestalt y corporal formada en Espai Gestalt, habiendo
formado parte del equipo terapéutico y docente de la escuela durante
12 años.
• Miembro titular, supervisora y didacta por la AETG.
• Especializada en acompañamiento a procesos de duelo.
• Facilitadora de Constelaciones Familiares.

Formación en adicciones para terapeutas

Jaume Pagès

Terapeuta asistente

La introspección es el primer paso hacia la trans- formación, ya que tras conocerse mejor, nadie puede seguir siendo el mismo.

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Jaume Pagès

  • Fundador de Institut Singular y co-director de la formación en adicciones para terapeutas junto a Oswaldo Velásquez.
  • 23 años de adicción activa a distintas sustancias y comportamientos seguidos de más de 10 años de recuperación y acompañamiento individual y grupal.
  • Terapeuta Gestalt y miembro de la AETG, Institut Gestalt.
  • Licenciatura en Psicología clínica (en curso).
  • Formado como Life & Executive coach en Universidad de Lleida.
  • Programa SAT: Psicoterapia integrativa y eneagrama, Fundación Claudio Naranjo.
  • Intervención y tratamiento del trauma con Brainspotting, Instituto Aleces.
  • Profesional Especializado en tratamiento de adicciones y dependencias, Zentro Humano.
  • Practitioner en Programación Neuro Lingüística, Institut Gestalt.
  • Mindfulness Based Stress Reduction program, esMindfulness, University of Massachussets.
  • Formado en sexualidad consciente.
  • Diplomado en Ciencias Empresariales en Universidad Politécnica de Catalunya.
  • Grado en Science of business por la Universidad de Gales.
  • Master en Técnicas de Marketing por EADA.

«Lo que una persona puede ser, debe ser».

Abraham Maslow

TITULACIÓN Y SISTEMA DE EVALUACIÓN

Los alumnos/as recibirán un certificado de asistencia y cumplimiento de Máster en Eneagrama para terapeutas y coaches al finalizar la formación una vez cumplidos lo siguientes requisitos:

  • Asistir a  9 de  los módulos de la formación.
  • Entrega de una memoria técnica sobre cada eneatipo.
  • Elaboración de una redacción personal sobre su experiencia en la formación.

Consulta nuestra área social. Un programa propio para ayudar a personas con recursos económicos limitados.

*25% descuento en la matrícula si la abonas con un mínimo de 2 meses de antelación al inicio del curso.

Programa alumni: $0 de matrícula para las personas que habéis finalizado una de nuestras formaciones en los últimos 3 años.

IMPORTES Y FORMAS DE PAGO

Esta formación tiene un precio estándar en Europa de 2990€ que equivale a 3290 USD

Para facilitar el acceso en Latinoamérica, os ofrecemos un 50% de descuento al precio oficial.

*Precios finales con el 50% de descuento aplicado, expresados en USD.

Información e Inscripciones

Reserva una cita individual aquí:

Contacta con nosotros a través del email formacion@institutsingular.com

Por mensaje de WhatsApp:

WhatsApp: +34 682 19 17 90

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