En este módulo se expondrán los recursos fundamentales para el tratamiento en conductas y sustancias: un enfoque transversal de teorías y prácticas.

Nuestro enfoque actualiza el abordaje de intervención en conductas adictivas y se caracteriza por un cambio de perspectiva. A diferencia de los procesos o tratamientos convencionales, el síntoma no es lo más importante, sino que nos permite ir a buscar lo que hay detrás de él (sacar el foco de la conducta para ponerlo en la persona).

Teniendo en cuenta que un efecto puede provenir de múltiples causas o que una causa, puede producir múltiples efectos, proponemos un enfoque transdisciplinar que genera vasos comunicantes vinculando diferentes áreas del conocimiento, con el objetivo de tener una perspectiva mucho más amplia de la adicción.

En este módulo se abordarán aspectos básicos sobre el sistema nervioso, para apoyar a la comprensión de las bases neurobiológicas de los trastornos adictivos. Además se explicarán las distintas sustancias de abuso y conductas adictivas existentes, sus efectos y usos, y se profundizará sobre qué aspectos se relacionan con el desarrollo de los trastornos adictivos, y que cambios neurobiológicos ocurren en nuestro cerebro.

En este módulo se expondrá la relación existente entre el abuso de sustancias y su utilización de forma auto-regulada en los principales trastornos mentales, para paliar la angustia que estos generan. Además, nos adentraremos en las dificultades diagnósticas y en la diferenciación existente entre los principales trastornos.

En este módulo se expondrá la propuesta desarrollada por Oswaldo Velásquez Muñoz sobre los procesos relacionados con abuso o adicción, desde la superposición de las teorías del impulso unitario de A. Lowen, el proceso de resolución de necesidades de J. Zinker y su estratificación por A. Maslow.

Se profundizará en cómo la contradicción entre la memoria arquetipal colectiva de CJ. Jung asociada a las funciones de dirección y nutrición y la construcción del yo en el desarrollo del lenguaje de J. Lacan en el núcleo familiar provocan en la persona una descompensación en la funciones instinto, emoción e intelecto dificultándole el contacto con sus necesidades y la posterior suplantación de las mismas, donde la sustancias y/o conductas adictivas aparecen como sustitutos o compensadores de la necesidad no resuelta

En este módulo profundizaremos en cómo el trauma y el estrés postraumático generan un impacto sobre el cuerpo y la cognición, abordando la teoría Polivagal para explicar este proceso. Plantearemos además cómo las conductas adictivas son un intento de auto regulación del organismo.

Utilizando como marco referencial el eneagrama de la personalidad, abordaremos en profundidad cuáles pueden ser las tendencias evitativas en función de los diferentes rasgos de carácter, además de hacer una discriminación entre estructura adictiva y mecanismos de compensación.

En este módulo exploraremos los efectos en la vida adulta a nivel conductual de las principales heridas emocionales de la infancia que, en el intento de evitación, pueden desembocar en relaciones disfuncionales tanto con personas, como con conductas o sustancias.

Estas son: la herida de privación y abandono, la herida de vergüenza y desvalorización, el miedo al rechazo, la traición, la humillación y la injusticia. Así como las secuelas traumáticas del shock en el sistema nervioso, consecuencia de haber vivido experiencias de invasión, abuso, maltrato o negligencia.

En este módulo abordaremos el estudio del proceso de duelo y analizaremos las posibles conductas adictivas y de dependencia que las personas podemos desarrollar como forma de evitación del contacto con las diferentes fases del duelo.

Además, se profundizará en la materia a través de la experiencia de elaboración de los propios duelos desde la práctica del acompañamiento.

El uso de sustancias y prácticas desestructurantes, a lo largo de toda la historia de la humanidad, ha sido un recurso para la ampliación de la consciencia, es decir, para la búsqueda de eso que va más allá del yo.
En este módulo veremos qué parte de esa búsqueda puede estar influyendo en comportamientos adictivos, y cómo estos
estados trascendentes pueden de hecho representar una salida de los mismos, en la línea de la aplicación terapéutica de
sustancias psicodélicas.

Módulo eminentemente práctico donde exploraremos los beneficios de diferentes técnicas y abordajes bajo el paraguas de la terapia de enfoque cognitivo.

Esta perspectiva nos será muy útil y clarificadora en distintas fases del proceso de acompañamiento del paciente.

La terapia grupal puede ser una parte importante del trabajo con adicciones. Indagaremos y conoceremos lo que entraña manejar grupos de personas con problemas de adicción o dependencia.

En este módulo aplicaremos e integraremos un modelo de intervención integral para la detección, acompañamiento y articulación de respuestas transdisciplinarias en lo relacionado a conductas adictivas, aplicable en el ámbito individual, familiar y social. Y ayudaremos al participante a perfilar su enfoque y especialización.